Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lehnert, Hans-Joachim |
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Titel | Energiesparer gibt es überall. Unterrichtsmodell für die Primarstufe (4. Schülerjahrgang). |
Quelle | In: Unterricht Biologie, 23 (1999) 249, S. 14-18Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-5260 |
Schlagwörter | Beziehung; Primarbereich; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Biologie; Botanik; Körpertemperatur; Nahrungsaufnahme; Organismus; Pflanze; Tier; Zoologie; Energiehaushalt; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Energieerzeugung; Wärme; Sachunterricht; Energiesparen; Physiologie |
Abstract | Bei der Umwandlung von elektrischer Energie in Strahlungs- oder Antriebsenergie entsteht in der Regel als unerwünschte Energieform Wärme. Die Kinder überprüfen dieses Phänomen an verschiedenen elektrischen Geräten. Anschließend untersuchen sie, woher Lebewesen die nötige Energie beziehen und wie sie damit umgehen. Verschiedene Beispiele veranschaulichen die Zusammenhänge zwischen Nahrungsaufnahme, Aktivität, Körpertemperatur und "Energiesparmaßnahmen" wie z. B. Isolation. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2001_(CD) |