Aufgabe pur: Amphibienwanderung.

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Autor/in	Dalhoff, Benno
Titel	Aufgabe pur: Amphibienwanderung.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 23 (1999) 242, S. 51-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Biologieunterricht; Mobilität; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Zoologie; Aufgabensammlung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Amphibie; Biologieunterricht; Tier; Zoologie; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mobilität
Abstract	Alljährlich überleben zahlreiche Amphibien ihre Laichwanderung nicht. Krötentunnel und Amphibienzäune sollen verhindern, dass die Tiere unter die Räder kommen. Anhand von Daten, die während Amphibienschutzaktionen gesammelt wurden, beschreiben die SchülerInnen, welche Faktoren die Laichwanderung auslösen, und vermuten, welche Witterungsbedingungen besonders hohe Verluste unter den Amphibien fordern. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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