Weiterbildung durch Lehreraustausch. Aufbrechen - An fremden Orten lehren - Grenzen überwinden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Alix, Christian; Ehrhard, Peter A.
Titel	Weiterbildung durch Lehreraustausch. Aufbrechen - An fremden Orten lehren - Grenzen überwinden.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 90 (1998) 3, S. 333-346Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 14
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Eltern; Mobilität; Qualität; Schüler; Schulleitung; Lehreraustausch; Eltern; Schulleitung; Lehreraustausch; Schüler; Mobilität; Fallbeispiel; Qualität
Abstract	Noch lassen sich nur wenige Kolleginnen und Kollegen darauf ein, an fremden Orten zu arbeiten. Aber eine solche Mobilität wird an Bedeutung gewinnen, je mehr sich das Bildungswesen international öffnet. Die Erfahrungen jenseits der Grenzen sind positiv, wenn die Bedingungen dafür gegeben sind. Auf der Grundlage evaluierter Studien werden Empfehlungen und Handlungshilfen gegeben. Es werden aber auch Defizite benannt. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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