Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Buchen, Sylvia |
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Titel | Weiblichkeit und "harte" Naturwissenschaften. Über eine Belastung besonderer Art bei Lehrerinnen. |
Quelle | In: Die deutsche Schule, 88 (1996) 3, S. 328-343Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben 11 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0012-0731; 0340-4099; 2699-5379 |
Schlagwörter | Erfahrung; Frauenforschung; Geschlechterrolle; Belastung; Deutschland; Erfahrung; Lehrerin; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Geschlechterrolle; Unterrichtsmethode; Frauenforschung; Lehrerin; Unterrichtsmethode; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Belastung; Deutschland |
Abstract | Drei Berichte von Lehrerinnen mit den Fächern Mathematik und Physik werden daraufhin untersucht, ob sich gemeinsame Erfahrungen finden lassen, die mit ihrem Geschlecht und einer spezifischen männlich dominierten Fachkultur in den Naturwissenschaften zusammenhängen. (DIPF/ Abstract übernommen). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1998_(CD) |