Sachunterricht zwischen Affirmation und Kritik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Schreier, Helmut
Titel	Sachunterricht zwischen Affirmation und Kritik.
Quelle	In: Grundschule, 24 (1992) 9, S. 47-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Erziehungsziel; Grundschule; Sachunterricht; Erziehungsziel; Fachdidaktik; Heimatkunde; Konzeption; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Fachgeschichte; Heimatkunde; Sachunterricht; Konzeption
Abstract	Der Autor beschreibt die Entwicklung von der Heimatkunde über den wissenschaftsorientierten Sachunterricht seit Beginn der 70er Jahre zur Orientierung des Sachunterrichts am Kind und seiner Emotionalität seit den 80er Jahren. Er zeigt dabei auf, wie sich der Sachunterricht innerhalb der Dualismen "didaktische Theorie" versus "unterrichtliche Praxis", "progressivem" versus "konservativem" bildungspolitischem Einfluß sowie der Vermittlung eines affirmativen Weltbildes versus der Heranführung an kritisches Denkvermögen bewegt. Um den Sachunterricht aus diesen Dualismen zu befreien, schlägt der Autor vor, sich den Prozeß der Erfahrung als Mittel im Sachunterricht nutzbar zu machen und stellt ein entsprechendes Beispiel für seinen Folgeartikel in Aussicht. (HIBS/Gl).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang