Gleiche Bildungschancen für benachteiligte Kinder und Jugendliche. Diskussionspapier für eine bildungspolitische Positionierung des Deutschen Caritasverbandes im Rahmen seiner Befähigungsinitiative für benachteiligte junge Menschen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Deutscher Caritasverband
Titel	Gleiche Bildungschancen für benachteiligte Kinder und Jugendliche. Diskussionspapier für eine bildungspolitische Positionierung des Deutschen Caritasverbandes im Rahmen seiner Befähigungsinitiative für benachteiligte junge Menschen.
Quelle	In: Neue Caritas, 108 (2007) 9, S. 35-43Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1438-7832
Schlagwörter	Chancengleichheit; Soziale Benachteiligung; Sozialisation; Familie; Bildungspolitik; Kindertagesstätte; Hauptschule; Menschenrechte; Soziale Gerechtigkeit; Deutscher Caritasverband; Benachteiligter Jugendlicher
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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