Lebenssituation und politische Positionierung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Einige Thesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Roth, Hans-Joachim
Titel	Lebenssituation und politische Positionierung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Einige Thesen.
Quelle	In: Aus Politik und Zeitgeschichte, 59 (2009) 5, S. 31-33Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0479-611X
Schlagwörter	Bildung; Kultur; Demokratie; Lebensbedingungen; Migrationshintergrund; Partizipation; Sozialer Status; Religion; Geschlechtsspezifik; Integration; Theorie; Untersuchung; Bundeszentrale für politische Bildung; Jugendlicher
Abstract	Daten zur Lebenssituation junger Menschen aus Migrationsfamilien zeigen, dass diese trotz erlebter Benachteiligungen über eine starke demokratische Grundeinstellung und Interesse an politischer Partizipation sowie über biographische Bewältigungsstrategien verfügen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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