Haben HIV-Positive eine besondere Verantwortung? Ein Diskussionsbeitrag.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Staub, Roger
Titel	Haben HIV-Positive eine besondere Verantwortung? Ein Diskussionsbeitrag.
Quelle	In: Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz, 50 (2007) 4, S. 449-453Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1436-9990
Schlagwörter	Liebe; Recht; Lernen; AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome); Ethik; Moral; Verantwortung; Prävention; Strategie
Abstract	In den 1980er-Jahren haben sich die meisten westlichen Länder für eine auf New Public Health basierte Lernstrategie für den Umgang mit HIV/AIDS entschieden. Jede sexuell aktive Person kann sich selbst schützen, lautet das Paradigma der Lernstrategie.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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