Strategie als Erfolgsquelle für soziale Organisationen? Eine empirische Untersuchung der strategiebezogenen Lernprozesse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bauer, Elisabeth; Sander, Gudrun
Titel	Strategie als Erfolgsquelle für soziale Organisationen? Eine empirische Untersuchung der strategiebezogenen Lernprozesse.
Quelle	In: SiO : Fachzeitschrift für soziale Arbeit in Österreich, (2009) 4, S. 26-28Verfügbarkeit
Beigaben	Diagramm; Anmerkungen; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1019-7729
Schlagwörter	Lernprozess; Kundenorientierung; Management; Weiterbildung; Analyse; Strategie; Struktur; Non-Profit-Organisation; Österreich
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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