Bildung auf europäisch? Der deutsche Qualifikationsrahmen und die Herausforderungen für die Freie Wohlfahrtspflege.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Herrmann, Annett; Kraft, Martin; Teichert, Michael
Titel	Bildung auf europäisch? Der deutsche Qualifikationsrahmen und die Herausforderungen für die Freie Wohlfahrtspflege.
Quelle	Düsseldorf: Freie Wohlfahrtspflege NRW (2011), 21 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Europäischer Qualifikationsrahmen; Sozialhilfe; Qualifikation; Entwicklung; Struktur; Zielvorstellung; Personal; Europa
Abstract	Der im April 2008 vom Europäischen Parlament und Rat beschlossene Europäische Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (EQR) dient in Form einer unverbindlichen Empfehlung dem Ziel, berufliche Qualifikationen durch die Definition von acht Bildungsniveaus transparent und international vergleichbar zu beschreiben. Die Broschüre stellt die jeweiligen Anforderungen dieser acht Stufen dar und erläutert den auf Grundlage des EQR entstandenen Deutschen Qualifikationsrahmen mit seiner Unterscheidung zwischen Fachkompetenz und personaler Kompetenz. Abschließend folgt ein Einblick in die Konsequenzen des neuen Bewertungsverfahrens für die Personalgewinnung und die Personalentwicklung in der Freien Wohlfahrtspflege.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2013/1

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