Das alltägliche Erleben von Sexualität aus der Perspektive von Jugendlichen.

Autor/in	Rusack, Tanja
Titel	Das alltägliche Erleben von Sexualität aus der Perspektive von Jugendlichen.
Quelle	In: Zeitschrift für Sozialpädagogik, 21 (2023) 2, S. 133-146Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-2339
DOI	10.3262/ZFSP2302133
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Qualitative Forschung; Jugend; Kinderschutz; Partizipation; Sexualität; Jugendarbeit; Soziale Arbeit; Geschlechtsspezifik; Konzeption; Sicherheit; Klient
Abstract	Die Diskussionen zu Sexualität von Jugendlichen sind zumeist geleitet von den Themen Sexualaufklärung, der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben sowie der Einschätzung, zu welchem Zeitpunkt und in welcher Form (erste) sexuelle Handlungen stattfinden sollten. Die Diskussionen sind dabei geleitet von der Perspektive Erwachsener - Studien und Publikationen, die die Perspektive der Jugendlichen selbst einnehmen, existieren kaum. Dies geschieht in diesem Beitrag exemplarisch entlang von empirischem Material aus der Kinder- und Jugendarbeit. Es wird deutlich, dass Sexualität für Jugendliche ein wichtiges Thema darstellt, das insbesondere bei weiblichen Jugendlichen oftmals mit Aushandlungen und Unsicherheiten einhergeht. Durch sexualpädagogische Konzepte, die an den Perspektiven von Jugendlichen ansetzen und die partizipativ mit ihnen erarbeitet werden, kann die Soziale Arbeit Möglichkeiten schaffen, dieses für Jugendliche wichtige Thema gemeinsam mit ihnen zu thematisieren und besprechbar zu machen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1