Experimentierfreudig. Der Einsatz von Smartphones und Tablet-PCs in Physiklehramts- und Schülerpraktika.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Borowski, Andreas; Magdans, Uta; Müller, Jirka
Titel	Experimentierfreudig. Der Einsatz von Smartphones und Tablet-PCs in Physiklehramts- und Schülerpraktika.
Quelle	In: Kentron : Journal zur Lehrerbildung, (2016) 29, S. 31-34 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1867-4720; 1867-4747
URN	urn:nbn:de:kobv:517-opus4-93286
Schlagwörter	Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Lehrerausbildung; Praktikum; Hochschulentwicklung; Potsdam
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/1

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