Literaturnachweis - Detailanzeige
| Titel | Ethik-/Philosophiedidaktik und Religionspädagogik im Dialog. [Themenheft]. |
|---|---|
| Quelle | In: Theo-Web, 22 (2023) 2, S. 6-293
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1863-0502 |
| Schlagwörter | Fachdidaktik; Ethik; Ethikunterricht; Philosophieunterricht; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Philosophie; Dialog; Themenheft |
| Abstract | Inhalt: Schröder, Bernd: Religionsdidaktik 2023 - gut aufgestellt für religionsunterrichtliche Herausforderungen und gesprächsfähig im Blick auf Ethikdidaktik? - Moritz, Arne: Wer spricht denn da? - Ulfat, Fahimah: Dialog und Divergenz in der Bildungslandschaft. - Nagel, Alexander Kenneth: Religiöse Pluralisierung als Kooperationsanlass? - Meyer, Karlo: Tücken im Vorfeld. - Osbeck, Christina: Religious Education (RE) and Ethics Education (EE) in dialogue. - Torkler, René; Pohl-Patalong, Uta: Zwischen Neutralität und Positionalität. - Roose, Hanna: Kindertheologie als Schwester der Kinderphilosophie. - Domsgen, Michael: Religionspädagogik und Ethik-/Philosophiedidaktik. - Kenngott, Eva-Maria: Ethik im Ethik- und Religions(kunde-)unterricht. - Hock, Johanna; Käbisch, David: Die "religiös-säkulare Konkurrenz" als Kontext und Thema des Religionsunterrichts. - Bubmann, Peter: Lebenskunstbildung als Brücke zwischen Religionsunterricht und Ethikunterricht/Philosophie. - Hild, Christian: "Relethik" / "Ethikion". - Heller, Thomas: Zeit, sich zu versöhnen. - Cebulj, Christian; Petrini, Eric: Sprachsensibler Perspektivenwechsel. - Hoffmann, Janine: "Nutz-" Tierethik in Religions- und Ethikschulbüchern. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2024/1 |
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