"Erfolgsbilanz" des dreigliedrigen Schulsystems. Abschulungen - ein Dauerskandal des gegliederten Schulsystems.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Heeren, Behrend
Titel	"Erfolgsbilanz" des dreigliedrigen Schulsystems. Abschulungen - ein Dauerskandal des gegliederten Schulsystems.
Quelle	In: Integrierte Schulen aktuell, (2023) 4, S. 10-13 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2198-3305
Schlagwörter	Schulwechsel; Gegliedertes Schulsystem; Gymnasium; Schulerfolg
Abstract	Jedes Jahr erhalten die Gesamtschulen und Sekundarschulen zwischen den Oster- und Sommerferien zahlreiche Anfragen insbesondere von Eltern gymnasialer Schüler*innen. Diese Eltern suchen verzweifelt nach Schulplätzen für ihre Kinder, die ihr Gymnasium wegen angeblicher Überforderung und daraus resultierenden Klassenwiederholungen verlassen sollen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/1

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