Wer spielt mit und in welche Richtung? Handlungsschnelligkeit im Sportspiel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Geisler, Bastian; Randl, Kathrin
Titel	Wer spielt mit und in welche Richtung? Handlungsschnelligkeit im Sportspiel.
Quelle	Aus: König, Stefan (Hrsg.): Kondition und Koordination. Wiebelsheim: Limpert (2023) S. 47-50 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	SportPraxis. Sonderheft
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7853-2003-7
Schlagwörter	Kognition; Kognitive Leistung; Spielform; Unterrichtsgestaltung; Mannschaftssport; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Trainingslehre; Praxisbericht; Informationsverarbeitung
Abstract	In vielen Sportarten entscheidet die Schnelligkeit mit über Sieg oder Niederlage. Gemeint ist dabei mehr als nur Sprinten: Schnelligkeit im Sport bedeutet die Ausführung von technisch-taktischen Handlungen in kürzester Zeit. Neben dem motorischen Anteil der Bewegung stehen insbesondere in Sportspielen kognitive Aspekte der Informationsaufnahme und -verarbeitung im Vordergrund. In diesem Beitrag werden dafür Beispiele mit Bezug zu verschiedenen Sportarten gegeben. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2024/1

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