Jugendfreiwilligendienste - Orte politischer Bildung. Eine Expertise für das Deutsche Jugendinstitut.

Autor/in	Eichhorn, Jaana
Titel	Jugendfreiwilligendienste - Orte politischer Bildung. Eine Expertise für das Deutsche Jugendinstitut.
Quelle	München: Deutsches Jugendinstitut (2020), 38 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Materialien zum 16. Kinder- und Jugendbericht
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-86379-380-7
DOI	10.25656/01:28126
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-281264
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Demokratie; Expertise; Freiwilligendienst; Jugendlicher
Abstract	Die vorliegende Expertise möchte die Strukturen der Jugendfreiwilligendienste in Deutschland aufzeigen und die Bedeutung der politischen Bildung im Rahmen des Bildungs- und Orientierungsjahres herausstellen. Dazu werden die unterschiedlichen Bereiche betrachtet, in denen sich politische Bildung in den verschiedenen Formaten der Jugendfreiwilligendienste vollzieht. Ausführliche Beachtung findet, obwohl es nur einen sehr kleinen Teil der Jugendfreiwilligendienste umfasst, das Freiwillige Soziale Jahr (FSJ) in der Politik. Ein weiterer Schwerpunkt gilt der Frage, welche Vor- und Nachteile es hat, wenn die politische Bildung als fünftägiges Seminar von Bildungszentren des Bundes durchgeführt wird, wie im BFDG vorgeschrieben, statt wie im FSJ und FÖJ politische Bildung in längeren und kürzeren Bausteinen als Teil der von Trägern verantworteten Seminararbeit zu integrieren. Empfehlungen schließen die Expertise ab. Im Rahmen der Expertise wird eine weiter gefasste Definition der politischen Bildung zugrunde gelegt, die je nach Kontext erläutert wird. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1