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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJäser, Katrin; Herkula, Henry
TitelDie Relevanz von Kompetenzen für die Entwicklung innovativer Weiterbildungsplattformen.
Quelle(2023), 2, 17 S.
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
DOI10.25656/01:26567
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-265672
SchlagwörterKompetenz; Begriff; Künstliche Intelligenz; Nationaler Qualifikationsrahmen; Lernplattform; Technologische Entwicklung; Weiterbildung; Weiterbildungsbedarf; Lernangebot; EUROPASS Berufsbildung; Deutschland; Europa
AbstractEs werden verschiedene Denkrichtungen zur Annäherung an den Kompetenzbegriff skizziert. Dabei wird eine Definition herausgearbeitet, die kontextspezifische Einzelkompetenzen ins Zentrum setzt und sich für innovative Weiterbildungsplattformen eignet. Anschließend wird die praktische Relevanz des Kompetenzbegriffs für Individuum und Gesellschaft vertieft und wichtige Werkzeuge und Instrumente zur Darstellung von Kompetenzen vorgestellt. Die Implikationen von Kompetenzen, verschiedenen Standards und bestehenden Tools für die Plattformentwicklung und die Entwicklung von Lernangeboten, aber auch für die Einbindung von Unternehmen und deren Zugang zu Kompetenzkonzepten werden thematisiert und in einen sich gegenseitig bedingenden Zusammenhang gestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/1
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