Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Jäser, Katrin; Herkula, Henry |
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Titel | Die Relevanz von Kompetenzen für die Entwicklung innovativer Weiterbildungsplattformen. |
Quelle | (2023), 2, 17 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
DOI | 10.25656/01:26567 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-265672 |
Schlagwörter | Kompetenz; Begriff; Künstliche Intelligenz; Nationaler Qualifikationsrahmen; Lernplattform; Technologische Entwicklung; Weiterbildung; Weiterbildungsbedarf; Lernangebot; EUROPASS Berufsbildung; Deutschland; Europa |
Abstract | Es werden verschiedene Denkrichtungen zur Annäherung an den Kompetenzbegriff skizziert. Dabei wird eine Definition herausgearbeitet, die kontextspezifische Einzelkompetenzen ins Zentrum setzt und sich für innovative Weiterbildungsplattformen eignet. Anschließend wird die praktische Relevanz des Kompetenzbegriffs für Individuum und Gesellschaft vertieft und wichtige Werkzeuge und Instrumente zur Darstellung von Kompetenzen vorgestellt. Die Implikationen von Kompetenzen, verschiedenen Standards und bestehenden Tools für die Plattformentwicklung und die Entwicklung von Lernangeboten, aber auch für die Einbindung von Unternehmen und deren Zugang zu Kompetenzkonzepten werden thematisiert und in einen sich gegenseitig bedingenden Zusammenhang gestellt. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2024/1 |