Über das Reden vom Bürger_innen-Sein. Einführende Impulse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schreiber-Barsch, Silke; Schmidt-Lauff, Sabine
Titel	Über das Reden vom Bürger_innen-Sein. Einführende Impulse.
Quelle	Aus: Benz-Gydat, Melanie (Hrsg.); Pabst, Antje (Hrsg.); Petersen, Katja (Hrsg.); Schmidt, Katja (Hrsg.); Schmidt-Lauff, Sabine (Hrsg.); Schreiber-Barsch, Silke (Hrsg.): Erwachsenenbildung als kritische Utopie? Diskussionen um Mündigkeit, Gerechtigkeit und Verantwortung. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag (2021) S. 145-148 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Non-formale politische Bildung. 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7344-1148-9; 978-3-7344-1149-6
Schlagwörter	Non-formale Bildung; Mündigkeit; Gerechtigkeit; Bürgerschaft; Politische Bildung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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