Nutzung Sozialer Medien für geschlechtsbezogene Aushandlungsprozesse. Unsicherheiten und Orientierungsprobleme junger Frauen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Domdey, Paulina
Titel	Nutzung Sozialer Medien für geschlechtsbezogene Aushandlungsprozesse. Unsicherheiten und Orientierungsprobleme junger Frauen.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 66 (2022) 2, S. 70-76Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsangabe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
ISBN	9783961346578
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Rollenbild; Identifikation; Orientierungskrise; Unsicherheit; Sozialisation; Geschlechterrolle; Weiblichkeit; Mediensoziologie; Medienwirkung; Multimedia; Mediale Repräsentation; Soziales Netzwerk; Junge Frau
Abstract	Soziale Medien sind durchzogen von zahlreichen Rollenbildern und Geschlechterinszenierungen, die Norm- und Wertvorstellungen von Weiblichkeit repräsentieren und vermitteln. Diese ziehen junge Frauen als Orientierungsangebote und Vorbilder heran, um sich mit der eigenen Geschlechterrolle auseinanderzusetzen. Auf Basis qualitativer Studienergebnisse geht es im Beitrag um Unsicherheiten junger Frauen, die sich bei der Aneignung medialer Repräsentationen von Weiblichkeit ergeben. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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