Teilnehmende Beobachtung im Geschichtsunterricht. Vorbereitung, Datenerhebung und Datenauswertung in einem Forschungsprojekt zur Schulbuchnutzung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bernhard, Roland
Titel	Teilnehmende Beobachtung im Geschichtsunterricht. Vorbereitung, Datenerhebung und Datenauswertung in einem Forschungsprojekt zur Schulbuchnutzung.
Quelle	Aus: Kühberger, Christoph (Hrsg.): Ethnographie und Geschichtsdidaktik. Frankfurt, Main: Wochenschau Verlag (2021) S. 64-81 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Geschichte unterrichten; Wochenschau Geschichte
Beigaben	Literaturangaben S. 79-81
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7344-1171-7; 978-3-7344-1172-4
Schlagwörter	Schulbuch; Geschichtsunterricht
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2024/1

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