Gebärde-Lautsprache - a never ending story.

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Autor/in	Diller, Gottfried
Titel	Gebärde-Lautsprache - a never ending story.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, 66 (2012) 6, S. 232-243Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Abbildungen; Tabellen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Pädagogik; Kommunikation; Eltern; Kind; Kommunikation; Pädagogik; Schule; Sprache; Gebärdensprache; Eltern; Kind; Schule; Sprache; Geschichte (Histor); Hörbehinderter; Cochlea-Implantat; Gebärdensprache; Technisches Hilfsmittel; Gehörloser
Abstract	Fragen und Diskussionen zur Gebärdensprache begleiten die Gehörlosenpädagogik seit ihrem Bestehen. Es gilt aufzuzeigen, wie sich die Sichtweise im Lauf der Jahrhunderte gewandelt hat und welche Möglichkeiten heute zur Verfügung steh, die gehörlosen Menschen die Chance eröffnen, Lautsprache durch Hören zu erwerben.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2013/4

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