Findet die Fehler! Eine Aufgabe mit gestuften Hilfen zum Flaschenzug.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wodzinski, Rita
Titel	Findet die Fehler! Eine Aufgabe mit gestuften Hilfen zum Flaschenzug.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 30 (2019) 169, S. 30-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Arbeitsblatt
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Fehler; Maschine; Physikunterricht; Technik; Fachdidaktik; Flaschenzug; Fehler; Lernmaterial; Fachdidaktik; Maschine; Flaschenzug; Physikunterricht; Technik
Abstract	Der Beitrag stellt eine Aufgabe mit gestuften Hilfen zum Flaschenzug vor. Ausgangspunkt ist eine fehlerhafte Darstellung zum Flaschenzug. Die Schülerinnen und Schüler werden über gestufte Hilfen unterstützt, den Fehler zu erkennen und zu korrigieren. Zusätzlich geht es in der Aufgabe um geeignete Darstellungsmittel für Kräfte und zurückgelegte Wegstrecken.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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