Experimente für die Schulpraxis. Sammlungen gängiger Experimente für den Physikunterricht.

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Autor/inn/en	Karaböcek, Fadime; Winkelmann, Jan; Erb, Roger
Titel	Experimente für die Schulpraxis. Sammlungen gängiger Experimente für den Physikunterricht.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 30 (2019) 171/172, S. 10-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Experiment; Unterrichtsentwurf; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Physikunterricht; Lernangebot
Abstract	Im Physikunterricht hat jede Lehrkraft die Freiheit, sich je nach Curriculum und Zielsetzung für ein bestimmtes Experiment zu entscheiden. Dieser Artikel geht kurz der Frage nach, ob es Standardexperimente gibt, die jede Schülerin bzw. jeder Schüler im Unterricht behandelt haben sollte. Zudem werden unterschiedliche Möglichkeiten aufgezeigt, die bei der Recherche nach dem passenden Experiment für ein Unterrichtsvorhaben nützlich sind. Neben dem klassischen Angebot in Schul- und Experimentierhandbüchern werden hierbei auch Online-Angebote vorgestellt.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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