Den Teilchen auf der Spur mit GeoGebra. Materialien zum schulischen Einsatz von Blasenkammeraufnahmen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kirschner, Marco; Liebschner, Rebecca; Rehwald, Floria
Titel	Den Teilchen auf der Spur mit GeoGebra. Materialien zum schulischen Einsatz von Blasenkammeraufnahmen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 31 (2020) 180, S. 36-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; grafische Darstellung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Digitale Medien; Medieneinsatz; Lernmaterial; Fachdidaktik; Physikunterricht; Teilchenphysik
Abstract	Die Aufnahmen von Blasenkammern, auf denen die Spuren elektrisch geladener Teilchen sichtbar sind, bilden die Basis der im Beitrag vorgestellten Materialien. Diese umfassen digitale GeoGebra-Aktivitäten und ergänzende, analoge Arbeitsblätter. Die Lernenden erlangen durch deren Bearbeitung Kenntnisse im Bereich der Teilchenphysik und wenden bekannte Konzepte auf dieses Fachgebiet an.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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