Preisfragen. Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs.

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Autor/inn/en	Friege, Gunnar; Stichweh, Rudolf
Titel	Preisfragen. Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 33 (2022) 191, S. 40-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Diskurs; Lernen; Physik; Rätsel; Steuerung; Wettbewerb; Wissenschaft; Entwicklung; Lernen; Steuerung; Physik; Wettbewerb; Wissenschaft; Diskurs; Entwicklung; Rätsel
Abstract	Wissenschaftliche Erkenntnis wurde in der Vergangenheit immer wieder auch durch Preisfragen gefördert. Die Autoren stellen verschiedene Preisfragen vor und zeigen, welche Rolle sie in der Entwicklung der Physik gespielt hatte und heute noch für das Lernen von Physik spielen können.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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