Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Müller, Marcus |
|---|---|
| Titel | Der automatische Text. Sprachspiel und sprachernst im digitalen Zeitalter. |
| Quelle | In: Der Deutschunterricht, 75 (2023) 1, S. 74-87Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2258 |
| Schlagwörter | Deutschunterricht; Literaturunterricht; Literaturwissenschaft; Sprache; Linguistik; Fachdidaktik; Sprachanalyse; Sekundarbereich; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Linguistik; Literaturunterricht; Literaturwissenschaft; Sprachanalyse; Sprache; Sprachfunktion |
| Abstract | Der Beitrag stellt die Geschichte der automatischen Literatur von Dada bis zur Künstlichen Intelligenz dar und arbeitet ihr reflexives Potenzial für den Deutschunterricht heraus. Der automatische Text dient dabei als Anstoß der Reflexion über die Algorithmik jeden Schreibens; da sich an ihm das Verhältnis von erwartbarer Musterprägung und Zufall sowie Individualität und Sozialität von Texten besonders gut studieren lässt. Dazu beschäftigt sich der Beitrag sowohl mit den programmatischen Texten der Surrealisten im Lichte der aktuellen Erkenntnisse zur Sprachproduktion als auch exemplarisch mit automatisch produzierten Texten. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2023/1 |
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