Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Götz, Daniela |
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Titel | Achsensymmetrie in der Grundschule. Entwicklungsschritte durch geeignete Materialien und Methoden anregen und begleiten. |
Quelle | In: Grundschulmagazin, 91 (2023) 2, S. 23-28Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3499; 0943-3759 |
Schlagwörter | Vorstellung (Psy); Grundschule; Didaktik; Unterrichtsanregung; Unterrichtspraxis; Mathematik; Mathematikunterricht; Symmetrie; Papierfalten; Praxisbezug |
Abstract | Man nehme ein Blatt Papier; falte es in der Mitte und klappe es wieder auf. Auf eine Seite male man nun mit Wasserfarbe ein Motiv; klappe die Seiten wieder zu und streiche mit der Hand über die Seite. Die spannende Frage - Was ist beim Aufklappen zu sehen? In dieser Beitrag lesen Sie; wie Achsensymmetrie praxisnah erarbeitet werden kann. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |