Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sgobbi, Francesca |
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Titel | The effectiveness of remedial courses. New evidence from undergraduate students in industrial engineering. |
Quelle | In: Education economics, 30 (2022) 3, S. 320-337Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1469-5782 |
DOI | 10.1080/09645292.2021.1974343 |
Schlagwörter | Schätzung; Aufbaukurs; Produktionstechnik; Hochschulbildung; Grundstudium; Hochschulsystem; Heterogenität; Student; Studienanfänger |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2023/1 |