Schulbegleitung für Kinder mit Fetaler Alkoholspektrumstörung (FASD). Ergebnisse einer explorativen Pilotstudie.

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Autor/inn/en	Jungbauer, Johannes; Sieger, Angela; Feldmann, Reinhold
Titel	Schulbegleitung für Kinder mit Fetaler Alkoholspektrumstörung (FASD). Ergebnisse einer explorativen Pilotstudie.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 74 (2023) 7, S. 311-321Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Affektive Entwicklung; Soziale Entwicklung; Behinderung; Öffentliche Schule; Affektive Entwicklung; Öffentliche Schule; Verhaltensauffälligkeit; Behinderung; Assistenz
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2023/1

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