Die "Bildungsferne" und die Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reichenbach, Roland
Titel	Die "Bildungsferne" und die Bildung. Paralleltitel: Education and the educationally disadvantaged strata.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 98 (2022) 3, S. 269-287Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2589-0581
DOI	10.30965/25890581-09703050
Schlagwörter	Bildung; Bildungsbegriff; Begriff; Anthropologie; Anthropologie; Begriff; Bildung; Diskurs; Metapher; Sprache; Sprachphilosophie; Metapher; Sprache; Sprachphilosophie; Diskurs; Humboldt, Wilhelm von
Abstract	The German term "Bildungsferne" - literally translated as "distance from education" - is structured by a spatial metaphor: If there are persons "far" or "distant" from education, there must me persons "close" or "near" to education. The limits of the term become obvious after a quick inquiry. A purely formal and/or institutional understanding of education is suggested by the term. Looking at education from perspectives provided by language philosophy and anthropology, the use of the term within educational discourse is questioned. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1

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