Making educational videos more engaging and enjoyable for all ages. An exploratory study on the influence of embedded questions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Zolkwer, Morgan B.; Hidalgo, Rafael; Singer, Bryan F.
Titel	Making educational videos more engaging and enjoyable for all ages. An exploratory study on the influence of embedded questions.
Quelle	In: International journal of lifelong education, 42 (2023) 3, S. 283-297Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1464-519X
DOI	10.1080/02601370.2023.2196449
Schlagwörter	Neue Technologien; Fernstudium; Fernunterricht; Video; Lernsoftware; E-Learning; Lernsoftware; Video; Fernstudium; Fernunterricht; E-Learning
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2023/1

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