Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Belzer, Alisa; Grotlüschen, Anke |
---|---|
Titel | The imgagined learner in adult literacy education policy research. An international comparison. |
Quelle | In: International review of education, 68 (2022) 3, S. 369-388Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1573-0638 |
DOI | 10.1007/s11159-022-09956-8 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Bildungspolitik; Lernen; Erwachsenenbildung; Alphabetisierung; Internationaler Vergleich; Erwachsener |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2023/1 |