Von Hamburg lernen - mehr Geld in Bildung investieren. Wie kann Baden-Württemberg wieder zum erfolgreichen Bildungsland werden?

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Autor/in	Straub, Wolfgang
Titel	Von Hamburg lernen - mehr Geld in Bildung investieren. Wie kann Baden-Württemberg wieder zum erfolgreichen Bildungsland werden?
Quelle	In: Lehren & lernen, 49 (2023) 4, S. 4-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Bildung; Bildungsmonitoring; Baden-Württemberg; Bildung; Gerechtigkeit; Grundschule; Investition; Kindertagesstätte; Bildungssystem; Schüler; Bildungssystem; Schulentwicklung; Sprachförderung; Kindertagesstätte; Schulentwicklung; Grundschule; Schüler; Sprachförderung; Gerechtigkeit; Sozioökonomische Lage; Investition; Ressourcenorientierung; Bildungsmonitoring; Baden-Württemberg
Abstract	Baden-Württemberg braucht einen Bildungsaufbruch. Die Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit muss in den Kindertageseinrichtungen und in den Grundschulen gelegt werden. Der Blick nach Hamburg zeigt, wie es gehen könnte.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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