Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lin, Jian-Wei |
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Titel | Peer assessment with group awareness tools and effects on project-based learning. |
Quelle | In: Interactive learning environments, (2021) 4, S. 583-599Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1744-5191 |
DOI | 10.1080/10494820.2019.1593198 |
Schlagwörter | Gemeinschaft; Kooperatives Lernen; Lernumgebung; E-Learning; Erwachsenenbildung; Online |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2023/1 |