Qualitätsmanagementprozesse in Schulen. Wie Qualität in Schulen mit Prozessstandards gesichert werden kann.

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Autor/inn/en	Schley, Wilfried; Arntz, Volker
Titel	Qualitätsmanagementprozesse in Schulen. Wie Qualität in Schulen mit Prozessstandards gesichert werden kann.
Quelle	In: Lehren & lernen, 48 (2022) 5, S. 11-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Kooperation; Professionalisierung; Schulleitung; Qualitätsmanagement; Schulqualität; Schulleitung; Qualitätsmanagement; Professionalisierung; Kooperation; Qualitätsentwicklung
Abstract	Die Schulen haben ihre eigenen Qualitätsvorstellungen mit dem Referenzrahmen ihres Bundeslandes abzugleichen und ihre Schwerpunkte zu setzen. Schulleiter Volker Arntz hat mit seinem Team dafür an der Hardtschule Durmersheim ein Konzept mit einem handhabbaren QM-Tool entworfen, um die Qualitätsentwicklung in der Praxis evidenzbasiert zu realisieren. Der Einstieg in die Gestaltung dieser Qualitätsentwicklung beginnt mit der Definition der Prozesse und der damit verbundenen Ziele. Dieses im Detail vorgestellte QM-Tool schafft Klarheit in den Prozessen zur Verbesserung der Unterrichtsqualität.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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