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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWinandy, Jil; Hemetsberger, Bernhard
TitelOrdering the mess.
(Re-)defining public schools as a remedy.
QuelleIn: Paedagogica historica, 57 (2021) 6, S. 717-727Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9230
SchlagwörterBildungsgeschichte; Gesellschaft; Einstellung (Psy); Öffentliche Schule; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Krise; USA; Österreich
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2023/1
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