Open Educational Resources - für und im Unterricht. Begriffsklärung, Nutzung und Qualitätsbeurteilung der "OER".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Heiland, Thomas; Meier, Monique
Titel	Open Educational Resources - für und im Unterricht. Begriffsklärung, Nutzung und Qualitätsbeurteilung der "OER".
Quelle	In: Unterricht Biologie, 45 (2021) 467, S. 44-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabelle; Abbildungen; Literaturangaben; Internetadressen; Online-Ergänzung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Evaluation; Digitale Medien; Medieneinsatz; Open Educational Resources; Biologieunterricht; Digitalisierung; Qualität; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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