"Begeisterung". Tagungsbericht zur Jahrestagung der Kommission Pädagogische Anthropologie der DGfE.

Autor/in	Krebs, Moritz
Titel	"Begeisterung". Tagungsbericht zur Jahrestagung der Kommission Pädagogische Anthropologie der DGfE. Paralleltitel: Art as formation of the body. Pedagogical and aesthetic concepts between monism, tectology and biotechnology at the beginning of the 20th century.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 98 (2022) 1, S. 109-112Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2589-0581
DOI	10.30965/25890581-09703031
Schlagwörter	Pädagogische Anthropologie; Tagungsbericht
Abstract	Die Jahrestagung 2021 der Kommission Pädagogische Anthropologie [fand] als hybride Veranstaltung in Präsenz und mit per Videokonferenz zugeschalteten Teilnehmer_innen vom 3. bis zum 6. Oktober [2021] in Obergurgl im österreichischen Ötztal unweit der italienischen Grenze auf etwa 2000 Meter Höhe statt. Ausgerichtet wurde die Tagung zum Thema Begeisterung von an der Universität Innsbruck tätigen Mitgliedern der Kommission. Den Auftakt bildete eine Pre-Conference des von assoziierten Mitgliedern der Kommission getragenen Netzwerks Pädagogische Anthropologie zum Thema Virtualität, die sich am Sonntagnachmittag mit einer Verhältnisbestimmung von Virtualität zu Körper, Geschlecht und Emotionalität beschäftigte. Zum Abschluss dieses Programmpunkts fand am Abend ein Gespräch mit Norm Friesen (Boise, USA), Sabine Krause (Innsbruck) und Christoph Wulf (Berlin) statt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/3