Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Zierer, Klaus |
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Titel | Das Tablet - eine zweischneidige Revolution des Unterrichts. |
Quelle | In: Lehren & lernen, 48 (2022) 2, S. 21-22Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-8294 |
Schlagwörter | Schulentwicklung; Digitalisierung; Tablet PC |
Abstract | Die Corona-Pandemie hat die Digitalisierung der Schulen stark beschleunigt. Vielerorts wurden Tablets eingeführt. Sie eröffnen neue Bildungsinhalte und ermöglichen veränderte Lernformen. Doch ist die Technik mit gravierenden Fallstricken verbunden. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2022/3 |