Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Perry, Shannon A. |
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Titel | Participatory feeling: re-visioning transformative learning theory through heron's whole person perspective. |
Quelle | In: Adult education quarterly, 71 (2021) 4, S. 338-355Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0741-7136; 1552-3047 |
DOI | 10.1177/07417136211016779 |
Schlagwörter | Erfahrungswissen; Kritisches Denken; Subjektivität; Wahrnehmung; Lerntheorie; Partizipation; Ganzheitliches Denken |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2022/2 |