Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Salman, Subreen Al; Alkathiri, Mohammed; Khaled Bawaneh, Ali |
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Titel | School off, learning on: identification of preference and challenges among school students towards distance learning during COVID19 outbreak. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, (2021) 1, S. 53-71Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370; 1464-519X |
DOI | 10.1080/02601370.2021.1874554 |
Schlagwörter | Neue Technologien; Schule; Unterricht; COVID-19; Pandemie; E-Learning; Krise |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2021/4 |