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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRüger, Erich
TitelFernunterricht aus organisatorischer Sicht einer Schule für Menschen mit Sehbeeinträchtigung.
QuelleIn: Blind-sehbehindert, 140 (2020) 4, S. 187-191Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-7836
SchlagwörterPädagogik; Schule; Hausunterricht; Video; Unterricht; COVID-19; Datenschutz; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Konferenz; Organisation; Internet
AbstractErich Rüger erläutert in seinem Beitrag den Fernunterricht aus organisatorischer und kommunikativer Sicht einer Schule für Menschen mit Sehbeeinträchtigung aus den unterschiedlichen Perspektiven der Lernenden, des Kollegiums, der Eltern. Ebenfalls thematisiert werden der Datenschutz, das Schulrecht, die technischen Möglichkeiten etc., die es in diesen Phasen zu berücksichtigen gilt.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2022/3
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