Wem gehört die Vergangenheit? Generationenbrüche im deutschen Erinnern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schäfer, Liane
Titel	Wem gehört die Vergangenheit? Generationenbrüche im deutschen Erinnern.
Quelle	In: Aus Politik und Zeitgeschichte, 70 (2020) 52-53, S. 39-44Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0479-611X
Schlagwörter	Wahrnehmung; Generation; Generationenbeziehung; Krieg; Holocaust; Kolonialismus; Sozialgeschichte; Vergangenheitsbewältigung; Antisemitismus; Migration; Partizipation; Rassismus; Nachkriegszeit
Abstract	Im Akt des Aushandelns kann sich eine Gesellschaft immer wieder neu darauf verständigen, an welchen Normen sich ihre Erinnerungskultur ausrichten soll. Intergenerationelle Dynamiken können dabei die Auseinandersetzungen um das "Wie" des Erinnerns beeinflussen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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