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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJacobs, Angelika
TitelSprachen der Dinge.
Text-Bild-Konstellationen zwischen Emblem und Dinggedicht am Beispiel des Brunnens.
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 72 (2020) 5, S. 27-36Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterDeutschunterricht; Gedicht; Lyrik; Poesie; Prosa; Semantik; Mentales Lexikon; Text-Bild-Beziehung; Brunnen; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2021/3
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