Alessandro Pignocchis Animismus. Mit einer Kontextualisierungsaufgabe ökologisches Bewusstsein entwickeln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schober, Katalin
Titel	Alessandro Pignocchis Animismus. Mit einer Kontextualisierungsaufgabe ökologisches Bewusstsein entwickeln.
Quelle	In: Französisch heute, 51 (2020) 4, S. 11-18Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2895
Schlagwörter	Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Umweltschutz; Praxisbezug
Abstract	Mithilfe dieser Unterrichtseinheit können Französischlernende sich mit ihrem Wissen über Umweltschutz auseinandersetzen und dabei ihr ökologisches Bewusstsein entwickeln. Zur Vertiefung in die Thematik werden Auszüge aus dem Text "Le grand débat" von Alessandro Pignocchi verwendet. Arbeitsblätter sind im Beitrag enthalten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/3

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