Wissenstransfer (in) der Sozialen Arbeit. Zur Produktivität wissenschaftlicher Vermittlungs- und Transfervorstellungen (Heftthema, 8 Einzelbeiträge).

Sonst. Personen	Matthies, Annemarie (Hrsg.); Radeiski, Bettina (Hrsg.)
Titel	Wissenstransfer (in) der Sozialen Arbeit. Zur Produktivität wissenschaftlicher Vermittlungs- und Transfervorstellungen (Heftthema, 8 Einzelbeiträge).
Quelle	In: Die Hochschule, 29 (2020) 2, S. 7-108 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-9671
ISBN	978-3-937573-80-9
Schlagwörter	Wissenstransfer; Berufsfeld; Studium; Wissenschaftsdisziplin; Soziale Arbeit; Praxisbezug; Theorie; Deutschland
Abstract	Die gesellschaftliche Wirkmächtigkeit der Wissenschaft beginnt nicht erst dort, wo von Hochschulpolitik und Wissenschaftsmanagement der Transfer wissenschaftlichen Wissens in praktische Handlungsfelder aktiv befördert wird. Vielmehr ist sie der Hochschulbildung inhärent. Am Beispiel der Sozialen Arbeit zeigt der Themenschwerpunkt, ob und wie sich die Transformation von theoretischem in ein praxis- und handlungsbezogenes Wissen vollzieht. Beleuchtet werden dabei auch die Gründe für die vielfältigen Grenzen des Transfers und der aktiven Einwirkung der Wissenschaft auf die Praxis gesellschaftlicher Handlungsfelder. Inhalt: Annemarie Matthies/Bettina Radeiski: Wissenstransfer (in) der Sozialen Arbeit. Zur Produktivität wissenschaftlicher Vermittlungs- und Transfervorstellungen. Einleitung. - Thomas Rauschenbach: Sekundäre Disziplinbildung. Zur Entwicklungsdynamik der Sozialen Arbeit als Wissenschaft. - Ursula Unterkofler: Transformation wissenschaftlicher Wissensbestände in reflexions- und handlungsleitendes Wissen. Eine empirische Untersuchung studentischer Situationsanalysen. - Bettina Radeiski: Das Transferverständnis aus Sicht der Sozialarbeitsstudierenden. - Annemarie Matthies: Theorie-Praxis-Transfer durch die Hintertür? Anwendungsorientierung durch Digitalisierung von Sozialer Arbeit. - Regina-Maria Dackweiler/Reinhild Schäfer: Grenzen des Wissenstransfers - Grenzen der Innovation im Handlungsfeld geschlechtsbezogener Gewalt. - Eva Maria Löffler: "Das ist wie 'ne Waage". Wissen und Haltung in sozialen Dienstleistungsberufen. - Holger Spieckermann: Der 'Netzwerkbegriff' der Sozialen Arbeit. Theorie-Praxis-Transfer aus systemtheoretischer Perspektive) (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/3