Wenn die pädagogische Qualifikation zur Nebensache wird. Bildungs-und berufspolitische Überlegungen zur Quer-und Seiteneinsteigerproblematik im Musikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Parma, Carl
Titel	Wenn die pädagogische Qualifikation zur Nebensache wird. Bildungs-und berufspolitische Überlegungen zur Quer-und Seiteneinsteigerproblematik im Musikunterricht.
Quelle	In: Diskussion Musikpädagogik, (2020) 88, S. 24-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-4722
Schlagwörter	Bildungspolitik; Öffentliches Bildungswesen; Musikpädagogik; Berufliche Qualifikation
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2021/2

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