Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Erwachsenenbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Overwien, Bernd
Titel	Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Erwachsenenbildung.
Quelle	In: Forum Erwachsenenbildung, 53 (2020) 4, S. 13-17Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-769X
DOI	10.25656/01:28406
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-284060
Schlagwörter	Bildung für nachhaltige Entwicklung; Globales Lernen; Erwachsenenbildung
Abstract	Eine Auseinandersetzung mit nachhaltiger Entwicklung und den entsprechenden Zielen der Vereinten Nationen ist zentral für eine gemeinwohlorientierte Bildung im Lebenslauf. Angesichts planetarischer Klima-, Ressourcen- und Ungleichheitsstrukturen wird skizziert, wie nachhaltige Bildungskonzepte und Globales Lernen zusammenhängen, warum sie ein Faktor sind für die erforderliche "große Transformation" in ökonomisch-sozialer Hinsicht und welche Anforderungen sich damit verbinden.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/2

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