Die Bedeutsamkeit des Dreiecks.

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Autor/in	Bahrenberg, Colja
Titel	Die Bedeutsamkeit des Dreiecks.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2020) spezial Herbst (10), S. 34-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Beziehung; Vertrauen; Wertschätzung; Eltern; Kind; Elementarbereich; Sicherheit; Erzieher
Abstract	Die Konstellation Eltern-Kind-Fachkraft muss funktionieren - in jeder Hinsicht. Wie soll ein Kind sonst emotional in der Kita ankommen? Worauf es in diesem fragilen Beziehungsgeflecht ankommt und wie Kinder darin Vertrauen finden können, erklärt der Autor.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/2

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