Eine Klasse ins Rollen bringen. Rollstuhlbasketball in der Sekundarstufe 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kowalewski, Sarah; Böhring, Sophie; Greve, Steffen
Titel	Eine Klasse ins Rollen bringen. Rollstuhlbasketball in der Sekundarstufe 1.
Quelle	In: Sport & Spiel, 20 (2020) 2, S. 19-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5646
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Fachdidaktik; Inklusion; Basketball; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Behinderung; Praxisbezug; Rollstuhl
Abstract	Der Beitrag zeigt Unterrichtsideen zum Rollstuhlbasketball für die Sekundarstufe 1 in der Regelschule. Mit dem Rollstuhl haben die wenigsten Schülerinnen und Schüler schon einmal Kontakt gehabt, geschweige denn, sich damit sportlich betätigt. Dieser Beitrag zeigt Möglichkeiten für ein gemeinsames Spielen im Rollstuhl auf, das in einem freudvollen, fordernden und fördernden Lernsetting möglich werden soll. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/2

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